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lol比赛在线下载_ 一年级上册《雪地里的小画家》 家长:经典课文 满满的回忆

发布时间:2021-10-11 人气:

本文摘要:一年级上册《雪地里的小画家》,重点详解+同步训练题(可打印)《雪地里的小画家》是小学一年级上册语文课本第八单元的课文,这是一篇充满童真童趣的童谣,描绘了冬天雪地里的一群“小画家”在雪地上画画的场景。课文语言浅显易懂,以韵文童谣的形式,接纳拟人手法,形象的比喻,形象生动地描绘了四种动物的足迹印在雪地里的差别形状。最后以设问巧妙先容了青蛙蛰伏的科学知识。 这篇文章很是的经典,记得二十多年前,我上一年级的时候,课本中就有它。

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一年级上册《雪地里的小画家》,重点详解+同步训练题(可打印)《雪地里的小画家》是小学一年级上册语文课本第八单元的课文,这是一篇充满童真童趣的童谣,描绘了冬天雪地里的一群“小画家”在雪地上画画的场景。课文语言浅显易懂,以韵文童谣的形式,接纳拟人手法,形象的比喻,形象生动地描绘了四种动物的足迹印在雪地里的差别形状。最后以设问巧妙先容了青蛙蛰伏的科学知识。

这篇文章很是的经典,记得二十多年前,我上一年级的时候,课本中就有它。对小动物在雪地上留下的脚印印象很是深刻,第二天还特意视察了是不是像课文说的那样“小狗画梅花、小鸡画竹叶”,大大引发了我对学习语文的兴趣。

时至今日,一年级的孩子们,仍然对这篇课文充满好奇,被许多学生评为“我最喜爱的一年级课文”。今天,让我们一起来重温一下课文的内容吧,我们的家长可以和孩子一起讨论文中的画面,看看两代人对同一篇课文的明白和认同点是否一样。下面,我们先一起梳理一下课本的重难点,然后给同学们提出几个具有延伸意义的问题,最后在文末给大家分享一套经典的同步训练题。

同学们,赶忙学起来吧! 生字训练营:会认字:“群、步”等七个生字;会写字:“竹、牙、马、用、几”五个生字。读准多音字“着”,正确读写“竹叶、月牙、小马”等词语;重点笔画: (1)“用”:说出“用”和“月”区别,并联合田字格横中线和竖中线的笔画举行视察。(2)“几”:认识“横折弯钩”,先写短横,再向斜下写竖,最后向右侧写钩。弯有弧度。

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提示:在学写生字之前,同学们要仔细视察,并通过比力视察字形的区别。通过训练视察能力,逐渐造就自学生字的意识和能力。朗读指导:感受作者的情感,正确、流利、有情感地朗读并背诵课文。学有所得:1、什么是蛰伏现象?你都知道哪些动物会蛰伏? 蛰伏也叫“冬蛰”,是某些动物在冬季时生命运动处于极端降低的状态,是这些动物对冬季外界不良情况条件的一种适应。

体现为呼吸显着淘汰,如刺猬的呼吸运动,从常温的每分钟6~18次,降到每分钟1~3次(28~18℃)。在此阶段有时还泛起一种间歇式 (阵发性)呼吸,即在短时期较快地一连呼吸之后有一个较长的停息。

与恒温动物差别,蛰伏动物的间歇性呼吸属于正常的生理状态。常见的动物,如熊、蝙蝠、刺猬、极地松鼠、青蛙、蛇等都有蛰伏习惯。2、文中都泛起了哪些小动物,它们在雪地上画了什么图案,你能把小动物和它们的脚印连起来吗?3、说说青蛙为什么没到场?如果让青蛙来举行一个派对,你认为哪个季节最合适?可以回覆:春季、夏季、秋季。

4、学习了本篇课文,我们对小动物有了更多的认识,你有什么感受吗?请在评论区留言说一说吧。下面是配套训练题:。


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